№ 155 г. Гомеля

В яслях-саду работает пункт коррекционно-педагогической помощи

Зачисляются дети с 4-х лет

Обеспечивают учителя-дефектологи:

- Калач Марина Владимировна: стаж в должности – 19 лет, категория высшая, образование высшее.

- Рыбченко Анжелика Валентиновна: стаж в должности - 13 лет, категория первая, образование высшее.

- Руденко Елена Валентиновна: стаж в должности – 17 лет, категория первая, образование высшее.

Зачислено – 61 ребенка.

Проводятся индивидуальные, подгрупповые и фронтальные занятия по развитию речи, по звукопроизношению и по обучению грамоте.

Содержание занятий направлено на исправление нарушений в речи воспитанников, обновление утраченных функций, предупреждение других отклонений. На занятиях дети  приобретают навыки общего и речевого поведения, обучаются правильному звукопроизношению, учатся связно выражать свои мысли. У детей развивается память, мышление, внимание, формируются познавательные процессы.

Работа организована в следующих направлениях:

·        развитие активного и пассивного словаря;

·        формирование грамматического строя речи;

·        развитие связной речи;

·        коррекция звуковой стороны речи;

·        развитие мелкой моторики;

·        развитие зрительного и слухового восприятия;

·        развитие навыков звукового анализа и синтеза;

·        коррекция внимания, памяти, мышления.

Успешность в работе заключается в согласованной  работе с родителями.

Специальные группы для детей с нарушением зрения

Зачисляются дети с 3-х лет

В яслях-саду функционируют 2 специальные группы для детей с нарушением зрения, которые посещают 26 воспитанников. Коррекционно-педагогическую работу проводят учителя-дефектологи:

- Калач Марина Владимировна: стаж в должности – 19 лет, категория высшая, образование высшее.

- Рыбченко Анжелика Валентиновна: стаж в должности - 13 лет, категория первая, образование высшее.

Проводятся индивидуальные, подгрупповые, фронтальные занятия по:

·        развитию мелкой моторики;

·        развитию зрительного восприятия;

·        развитию речи;

·        по ознакомлению с окружающим;

·        по ориентировке в пространстве.

Лечебно-восстановительная работа включает в себя специфическое лечение, восстановление, развитие, охрану и улучшение зрения у слабовидящих детей. Осуществляется медсестрой Борисенко Алеся Александровна под руководством врача-офтальмолога. Предполагает медицинскую коррекцию, тесно связанную с педагогической.

Психологическая помощь

Оказание коррекционно-психологической помощи детям обеспечивает педагог-психолог Стольных Мария Владимировна – без категории, образование высшее.

С детьми  проводятся   такие формы работы:

- групповые коррекционно-обучающие занятия с элементами психогимнастики  и арт-терапии, направленные на формирование личностной и психологической готовности к школе;

- индивидуальные коррекционно-обучающие занятия с детьми, имеющие трудности в общении, поведении, эмоциональном развитии.  

Для родителей предусмотрены групповые и индивидуальные консультации.